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中国山东网-感知山东5月9日讯(记者 曹涛 通讯员 刘小芳)5月9日至10日，山东省中华优秀传统文化体验教育“非遗传承”联盟成果展示活动在潍坊安丘市实验小学召开。全省16地市中华优秀传统文化教育负责同志，山东省中华优秀传统文化体验教育“非遗传承”联盟校的校长、副校长及骨干教师，安丘市各镇街区教管主任和市直学校校长参加活动。
本次活动，组织参观了安丘市“非遗”成果展，实地考察了安丘市实验小学特色社团活动。学校各类艺术课程、创新课程与传统文化有机融合，促进了学生个性发展。12个艺术和创新社团的展示把创新与传统文化完美融合。活动通过校长论坛，广泛交流了各学校“非遗传承”创新举措及育人成效；通过教学论坛，12位教师展示了中华优秀传统文化融入课堂的研究成果。最后，4位专家分别进行了专题报告，既为老师们提供了中华优秀传统文化与学校课程融合的实践之路，又为下步中华优秀传统文化教育创新发展指明了方向。
2020年，安丘市实验小学被挂牌授予山东省传统文化体验教育主题联盟“非遗传承”主持学校。安丘市以挂牌仪式为契机，对非遗传承教育进行了整体规划，积极探寻“非遗传承”与学校教育融合的理想之路。多年来的专注执着，让心血和汗水结出了丰盈的果实。安丘市涌现出了一批文化内涵丰富的特色学校。安丘一中传承“和雅”文化，学校面貌为之一新，被北大、清华联合认定为全国名校。东埠中学的红润文化、青云双语学校的尊重教育、汶水小学的水韵文化，都迸发出了旺盛活力，赢得了社会赞誉。安丘市特殊教育学校开设草编、泥塑、陶艺木板年画等课程，将传统文化融入学生教育康复和技能训练。青云山小学在重要传统节日来临之际，组织学生向家长展示茶艺、茶礼，学校茶艺教育广受好评。兴安小学京剧艺术传承项目培养学生成长成才。目前，安丘已有22处学校形成了成效突出的校园文化，还建成了石堆书法小镇等传统文化特色小镇，与立德树人相得益彰。
下步，潍坊市将充分发挥安丘作为山东省传统文化体验教育主题联盟“非遗传承”主持校的引领示范作用，以培育学生核心素养为目标，重视学校课程建设，将中华优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展，为培养符合新时代发展的优秀人才而不断探索。
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